isapatripirámide&mapa

Enfocado a los alumnos de Primaria (de cualquier ciclo) desarrollar una secuencia de actividades (propuesta didáctica) para que los alumnos puedan realizar: - Comentario de una Pirámide de población - Comentario de un Mapa Topográfico - Comentario de un Climograma - Recorrido por GoogleEarth piramide y mapa

__**PIRÁMIDES DE POBLACIÓN**__

**¿ Qué es una pirámide de población? **

Una pirámide de población es un gráfico de barras doble en el que quedan reflejados la

cantidad y el tipo de población de un determinado lugar, ya sea una ciudad, un país,etc, en concreto.

  

En este tipo de gráfico, la población aparece agrupada por grupos de edad.

Generalmente los intervalos de edad se establecen de cinco en cinco años. Así,

comienza en el intervalo de población de 0 a 4 años y termina en el intervalo de más

<span style="color: #5b5be1; display: block; font-family: 'Comic Sans MS',cursive; font-size: 120%; text-align: left;">de 80 años.

<span style="display: block; font-family: 'Comic Sans MS',cursive; font-size: 16px; text-align: center;">

<span style="color: #800000; display: block; font-family: 'Comic Sans MS',cursive; font-size: 130%; text-align: left;">¿Cómo se realiza una pirámide de población?

<span style="color: #5b5be1; display: block; font-family: 'Comic Sans MS',cursive; font-size: 120%; text-align: left;">Para elaborar una pirámide de población necesitamos los datos de la población por

<span style="color: #5b5be1; display: block; font-family: 'Comic Sans MS',cursive; font-size: 120%; text-align: left;">edad y por sexo. Estos datos deben ser fiables para que la pirámide tenga un

<span style="color: #5b5be1; display: block; font-family: 'Comic Sans MS',cursive; font-size: 120%; text-align: left;">significado real. Se suelen utilizar fuentes como los censos, los padrones...

<span style="color: #5b5be1; display: block; font-family: 'Comic Sans MS',cursive; font-size: 120%; text-align: left;">Si la información no está agrupada en intervalos de cinco años, debemos en primer

<span style="color: #5b5be1; display: block; font-family: 'Comic Sans MS',cursive; font-size: 120%; text-align: left;">lugar agruparla. Para ello sumaremos la población que tenga una edad de 0 años y la

<span style="color: #5b5be1; display: block; font-family: 'Comic Sans MS',cursive; font-size: 120%; text-align: left;">de 1,2, 3 y 4 años. De esta forma, se obtiene la información para el primer intervalo.

<span style="color: #5b5be1; display: block; font-family: 'Comic Sans MS',cursive; font-size: 120%; text-align: left;">Se debe hacer lo mismo para cada grupo de edad.

<span style="color: #5b5be1; display: block; font-family: 'Comic Sans MS',cursive; font-size: 120%; text-align: left;">Una vez agrupada la información por sexos y por grupos de edad, se realizan los dos

<span style="color: #5b5be1; display: block; font-family: 'Comic Sans MS',cursive; font-size: 120%; text-align: left;">gráficos. Para ello es necesario establecer una escala adecuada, que permita

<span style="color: #5b5be1; display: block; font-family: 'Comic Sans MS',cursive; font-size: 120%; text-align: left;">representar las barras en función del tamaño de la población.

<span style="color: #5b5be1; display: block; font-family: 'Comic Sans MS',cursive; font-size: 120%; text-align: left;">Se realizan dos gráficos de barras horizontales. En el de la izquierda se representa el

<span style="color: #5b5be1; display: block; font-family: 'Comic Sans MS',cursive; font-size: 120%; text-align: left;">gráfico de población por intervalos de edad de los hombres, y en el de derecha, el

<span style="color: #5b5be1; display: block; font-family: 'Comic Sans MS',cursive; font-size: 120%; text-align: left;">gráfico de población por intervalos de edad de las mujeres.

<span style="color: #5b5be1; display: block; font-family: 'Comic Sans MS',cursive; font-size: 120%; text-align: left;">En la base de cada uno de los gráficos se sitúa la escala numérica de las barras para

<span style="color: #5b5be1; display: block; font-family: 'Comic Sans MS',cursive; font-size: 120%; text-align: left;">facilitar la lectura de la cantidad de población que contiene cada barra.

**<span style="color: #800000; font-family: 'Comic Sans MS',cursive; font-size: 16px;">¿Cómo se comenta una pirámide de población? **

<span style="color: #5b5be1; display: block; font-family: 'Comic Sans MS',cursive; font-size: 120%; text-align: left;">Para comentar una pirámide de población hay que fijarse en la estructura de población,

<span style="color: #5b5be1; display: block; font-family: 'Comic Sans MS',cursive; font-size: 120%; text-align: left;">tanto en lo relativo al sexo, como a la edad. De esta manera, se obtienen las características de

<span style="color: #5b5be1; display: block; font-family: 'Comic Sans MS',cursive; font-size: 120%; text-align: left;">dicha población en un momento determinado.

<span style="color: #5b5be1; display: block; font-family: 'Comic Sans MS',cursive; font-size: 120%; text-align: left;">Estructura de la población por sexos: permite saber qué sexo predomina en cada

<span style="color: #5b5be1; display: block; font-family: 'Comic Sans MS',cursive; font-size: 120%; text-align: left;">grupo de edad. Normalmente existe más población femenina, aunque nacen menos

<span style="color: #5b5be1; display: block; font-family: 'Comic Sans MS',cursive; font-size: 120%; text-align: left;">niñas que niños; sin embargo, las mujeres son más longevas.

<span style="color: #5b5be1; display: block; font-family: 'Comic Sans MS',cursive; font-size: 120%; text-align: left;">Estructura de la población por grupos de edad: sirve para conocer numerosas

<span style="color: #5b5be1; display: block; font-family: 'Comic Sans MS',cursive; font-size: 120%; text-align: left;">características sobre la población. Estos grupos de edad se suelen agrupar en

<span style="color: #5b5be1; display: block; font-family: 'Comic Sans MS',cursive; font-size: 120%; text-align: left;">población infantil y joven (de 0 a 14 años), población adulta (de 15 a 65 años) y

<span style="color: #5b5be1; display: block; font-family: 'Comic Sans MS',cursive; font-size: 120%; text-align: left;">población anciana o vieja (a partir de 65 años).

<span style="color: #800000; display: block; font-family: 'Comic Sans MS',cursive; font-size: 130%; text-align: left;">Según la estructura de los grupos de <span style="color: #800000; display: block; font-family: 'Comic Sans MS',cursive; font-size: 130%; text-align: left;">edad, se obtienen los siguientes tipos de pirámides básicas

<span style="color: #5b5be1; display: block; font-family: 'Comic Sans MS',cursive; font-size: 120%; text-align: left;">1. Expansiva: la pirámide presenta una forma triangular, con las

<span style="color: #5b5be1; display: block; font-family: 'Comic Sans MS',cursive; font-size: 120%; text-align: left;">barras más largas en la base (población joven) y más estrechas en la cima

<span style="color: #5b5be1; display: block; font-family: 'Comic Sans MS',cursive; font-size: 120%; text-align: left;">(población vieja). Indica un acusado crecimiento de la población.

<span style="color: #5b5be1; display: block; font-family: 'Comic Sans MS',cursive; font-size: 120%; text-align: left;">2. Estacionaria antigua: la pirámide presenta forma de campana con la base ligeramente

<span style="color: #5b5be1; display: block; font-family: 'Comic Sans MS',cursive; font-size: 120%; text-align: left;">más ancha que el cuerpo central. Predominan los grupos de edad adultos.

<span style="color: #5b5be1; display: block; font-family: 'Comic Sans MS',cursive; font-size: 120%; text-align: left;">Indica población estable.

<span style="color: #5b5be1; display: block; font-family: 'Comic Sans MS',cursive; font-size: 120%; text-align: left;">3. Estacionaria moderna: la pirámide tiene forma de campana abombada. La base es más

<span style="color: #5b5be1; display: block; font-family: 'Comic Sans MS',cursive; font-size: 120%; text-align: left;">estrecha que el cuerpo central. Indica población envejecida, que tiende a

<span style="color: #5b5be1; display: block; font-family: 'Comic Sans MS',cursive; font-size: 120%; text-align: left;">disminuir.

<span style="color: #5b5be1; display: block; font-family: 'Comic Sans MS',cursive; font-size: 120%; text-align: left;">4. Regresiva: la pirámide se asemeja a un triángulo invertido. Refleja una clara

<span style="color: #5b5be1; display: block; font-family: 'Comic Sans MS',cursive; font-size: 120%; text-align: left;">disminución de la población, ya que representa una escasa población joven y

<span style="color: #5b5be1; display: block; font-family: 'Comic Sans MS',cursive; font-size: 120%; text-align: left;">abundante población adulta.



<span style="color: #800000; display: block; font-family: 'Comic Sans MS',cursive; font-size: 130%; text-align: left;">Irregularidades que pueden presentar algunos grupos de edad

<span style="color: #5b5be1; display: block; font-family: 'Comic Sans MS',cursive; font-size: 120%; text-align: left;">Cuando una barra o varias sobresalen o se retraen bruscamente puede indicar hechos puntuales en el

<span style="color: #5b5be1; display: block; font-family: 'Comic Sans MS',cursive; font-size: 120%; text-align: left;">tiempo de gran importancia para la evolución de la población. Para poder evaluar esas

<span style="color: #5b5be1; display: block; font-family: 'Comic Sans MS',cursive; font-size: 120%; text-align: left;">irregularidades es necesario tener una conocimiento histórico de los eventos que las

<span style="color: #5b5be1; display: block; font-family: 'Comic Sans MS',cursive; font-size: 120%; text-align: left;">hayan podido generar:

<span style="color: #5b5be1; display: block; font-family: 'Comic Sans MS',cursive; font-size: 120%; text-align: left;">1. Uno o varios grupos de población pueden presentar una disminución por causa

<span style="color: #5b5be1; display: block; font-family: 'Comic Sans MS',cursive; font-size: 120%; text-align: left;">de guerra, epidemias, sequías, crisis económica... En el caso concreto de las

<span style="color: #5b5be1; display: block; font-family: 'Comic Sans MS',cursive; font-size: 120%; text-align: left;">guerras, estas suelen afectar a los hombres en varios grupos de edad.

<span style="color: #5b5be1; display: block; font-family: 'Comic Sans MS',cursive; font-size: 120%; text-align: left;">2. Uno o varios grupos de edad pueden presentar aumento por varias causas:

<span style="color: #5b5be1; display: block; font-family: 'Comic Sans MS',cursive; font-size: 120%; text-align: left;">políticas de fomento de la natalidad, bonanzas económicas,baby-boom.. <span style="color: #577f59; display: block; font-family: 'Comic Sans MS',cursive; font-size: 16px; text-align: center;"> <span style="color: #577f59; display: block; font-family: 'Comic Sans MS',cursive; font-size: 16px; text-align: center;"> <span style="color: #577f59; display: block; font-family: 'Comic Sans MS',cursive; font-size: 16px; text-align: center;">

**<span style="color: #ff9600; font-family: 'Lucida Console',Monaco,monospace; font-size: 130%;">APRENDE PASO A PASO COMO CONSTRUIR UNA PIRAMIDE DE POBLACIÓN ** <span style="color: #577f59; display: block; font-family: 'Comic Sans MS',cursive; font-size: 16px; text-align: center;">



<span style="color: #00b6ff; font-family: Impact,Charcoal,sans-serif; font-size: 130%;">Recuerda que antes de realizar una pirámide de población debemos conocer los datos de población y para ello nos podemos dirigir a la página del instituto nacional de estadística ó a la página del ayuntamiento de una localidad concreta.

<span style="display: block; font-family: 'Comic Sans MS',cursive; text-align: center;"><span style="color: #db504d; font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif; font-size: 25px;">ACTIVIDAD <span style="color: #000080; font-family: 'Comic Sans MS',cursive; font-size: 120%;">Ahora que ya sabemos un poco mas sobre las pirámides de población y como construirlas vamos a realizar una nosotros mismos. //<span style="color: #000080; font-family: 'Comic Sans MS',cursive; font-size: 120%;">Para ello debemos de tener a mano: //

<span style="color: #000080; font-family: 'Comic Sans MS',cursive; font-size: 120%;">cuaderno cuadriculado <span style="color: #000080; font-family: 'Comic Sans MS',cursive; font-size: 120%;">

<span style="color: #000080; font-family: 'Comic Sans MS',cursive; font-size: 120%;">lapices de colores <span style="color: #000080; font-family: 'Comic Sans MS',cursive; font-size: 120%;">

<span style="color: #000080; font-family: 'Comic Sans MS',cursive; font-size: 120%;">una regla <span style="color: #000080; font-family: 'Comic Sans MS',cursive; font-size: 120%;">

<span style="color: #000080; font-family: 'Comic Sans MS',cursive; font-size: 120%;">lapiz y boli <span style="color: #000080; font-family: 'Comic Sans MS',cursive; font-size: 120%;">

<span style="color: #000080; font-family: 'Comic Sans MS',cursive; font-size: 120%;">Para ello utilizaremos LA PIRAMIDE DE POBLACIÓN DE HUESCA DEL AÑO 2011 y recogeremos los datos a través de la página del Ayuntamiento de Huesca: <span style="color: #000080; font-family: 'Comic Sans MS',cursive; font-size: 120%;">Datos de población de Huesca año 2011



<span style="color: #5b5be1; font-family: 'Comic Sans MS',cursive; font-size: 18px;">Asi quedará tu pirámide de población de Huesca una vez terminada, puedes utilizar los colores para hombre y mujer que a ti mas te gusten, <span style="color: #ff00ff; font-family: 'Comic Sans MS',cursive; font-size: 25px;">¡¡ y recuerda seguir bien los pasos!!

<span style="background-color: #ffff00; color: #008000; font-family: 'Comic Sans MS',cursive; font-size: 18px;">Tan importante es saber hacer una piramide de población como saber comentarla, asi que después de observar las siguientes diapositivas responde a las cuestiones sobre la pirámide de población de Huesca que has realizado. <span style="color: #ff9600; font-family: 'Comic Sans MS',cursive; font-size: 21px;">¿Cómo comentamos una pirámide de población?


 * <span style="color: #404040; font-family: Georgia,serif; font-size: 16px;">CUESTIONES: **

<span style="color: #404040; font-family: Georgia,serif; font-size: 16px;">1) Observa la franja de edad correspondiente de 5 a 9 años y compárala con la franja de edad de 85+. ¿Qué diferencias encuentras? <span style="color: #404040; font-family: Georgia,serif; font-size: 16px;">2) En que franjas de edad hay mas salientes, ¿sabrías decir por qué? <span style="color: #404040; font-family: Georgia,serif; font-size: 16px;">3) En que franjas de edad hay mas entrantes, ¿ sabrías decir por qué? <span style="color: #404040; font-family: Georgia,serif; font-size: 16px;">4) ¿Qué grupos de edad presentan más hombres que mujeres? y, ¿mujeres que hombres? <span style="color: #404040; font-family: Georgia,serif; font-size: 16px;">5) En las diapositivas que hemos visto nos habla sobre población joven o envejecida según su base y según su cúspide, ¿cómo es la población de Huesca? <span style="color: #404040; font-family: Georgia,serif; font-size: 16px;">6) ¿Qué tipo de pirámide es según su forma?

<span style="color: #404040; font-family: 'Comic Sans MS',cursive; font-size: 20px;">__**MAPA TOPOGRÁFICO**__

<span style="color: #000080; font-family: 'Comic Sans MS',cursive; font-size: 17px;">**¿Qué es un mapa topográfico?**



<span style="color: #6666cc; font-family: 'Comic Sans MS',cursive; font-size: 120%;">El mapa topográfico es una representación de la superficie terrestre mediante curvas de

<span style="color: #6666cc; font-family: 'Comic Sans MS',cursive; font-size: 120%;">nivel que tiene como finalidad mostrar las variaciones del relieve de la Tierra.

<span style="color: #6666cc; font-family: 'Comic Sans MS',cursive; font-size: 120%;">Además de las curvas de nivel, suelen incluirse otras variables geográficas como la

<span style="color: #6666cc; font-family: 'Comic Sans MS',cursive; font-size: 120%;">vegetación, los suelos, la red hidrográfica, las localidades..., todas ellas con su

<span style="color: #6666cc; font-family: 'Comic Sans MS',cursive; font-size: 120%;">correspondiente color y símbolo.


 * LAS CURVAS DE NIVEL **

<span style="color: #546399; font-family: 'Comic Sans MS',cursive; font-size: 120%;">Las curvas de nivel utilizadas en los mapas topográficos unen puntos que se encuentran a la misma altitud (elevación del terreno en

<span style="color: #546399; font-family: 'Comic Sans MS',cursive; font-size: 120%;">relación con el nivel del mar) y asi podemos obtener una idea de cómo es el relieve del lugar representado en el mapa.

<span style="color: #546399; font-family: 'Comic Sans MS',cursive; font-size: 120%;">En este dibujo tienes un ejemplo:



<span style="color: #546399; font-family: 'Comic Sans MS',cursive; font-size: 120%;">Una buena comprensión de las características de las curvas de nivel dibujadas facilita considerablemente la realización de mapas y cartas y la lectura de las mismas. <span style="color: #546399; font-family: 'Comic Sans MS',cursive; font-size: 120%;">Las principales cuestiones que se deben tener presentes son:
 * <span style="color: #546399; font-family: 'Comic Sans MS',cursive; font-size: 120%;">todos los puntos de una curva de nivel se encuentran a la misma altura;
 * <span style="color: #546399; font-family: 'Comic Sans MS',cursive; font-size: 120%;">las curvas de nivel no se pueden cruzar ni se pueden dividir de ninguna manera (por ejemplo, desdoblándose o subdividiéndose);
 * <span style="color: #546399; font-family: 'Comic Sans MS',cursive; font-size: 120%;">las curvas de nivel siempre se cierran sobre sí mismas, ya sea dentro o fuera de los límites del plano. Cuando se cierran dentro de los límites del plano, indican una cima (por ejemplo, una colina) o una depresión (por ejemplo, un valle);
 * <span style="color: #546399; font-family: 'Comic Sans MS',cursive; font-size: 120%;">las curvas de nivel rectilíneas y paralelas corresponden a un terreno horizontal;
 * <span style="color: #546399; font-family: 'Comic Sans MS',cursive; font-size: 120%;">las curvas de nivel regularmente espaciadas corresponden a una pendiente uniforme o regular del terreno;
 * <span style="color: #546399; font-family: 'Comic Sans MS',cursive; font-size: 120%;">cuanto más cercanas están las curvas de nivel, más pronunciada es la pendiente;
 * <span style="color: #546399; font-family: 'Comic Sans MS',cursive; font-size: 120%;">las curvas de nivel muy separadas indican una pendiente suave;
 * <span style="color: #546399; font-family: 'Comic Sans MS',cursive; font-size: 120%;">las curvas de nivel muy cercanas indican una pendiente fuerte;
 * <span style="color: #546399; font-family: 'Comic Sans MS',cursive; font-size: 120%;">la línea de mayor pendiente es siempre perpendicular a las curvas de nivel; [[image:2gradoprimaria/ejemplo.GIF width="339" height="491" align="right"]]
 * <span style="color: #546399; font-family: 'Comic Sans MS',cursive; font-size: 120%;">las curvas de nivel cruzan perpendicularmente las lomas o crestas del terreno
 * <span style="color: #546399; font-family: 'Comic Sans MS',cursive; font-size: 120%;">las curvas de nivel cruzan los valles adoptando una forma en U o V.

<span style="font-family: Impact,Charcoal,sans-serif; font-size: 120%;">CURIOSIDADES QUE DEBES DE SABER... <span style="color: #546399; font-family: 'Comic Sans MS',cursive; font-size: 120%;">Un **mapa** es la representación gráfica de la superficie de la Tierra. La ciencia que elabora los mapas es la cartografía.

<span style="color: #546399; font-family: 'Comic Sans MS',cursive; font-size: 120%;"> Los cartógrafos se encuentran con un triple problema cuando quieren realizar un mapa de la superficie terrestre: > > 2. Tienen que representar una superficie esférica (o casi esférica como es La Tierra) en una superficie plana. Para ello recurren a las proyecciones cartográficas. > > 3. Tienen que representar una superficie tridimensional (ancho, largo y alto) en un mapa que tiene dos dimensiones (ancho y largo). Para solucionar este inconveniente utilizan los **sistemas topográficos.**
 * 1) <span style="color: #546399; font-family: 'Comic Sans MS',cursive; font-size: 120%;">1. Tienen que representar una superficie muy grande (realidad) en una superficie pequeña (mapa). Este problema se soluciona mediante el uso de la escala.



**// LA ESCALA //**

<span style="color: #546399; font-family: 'Comic Sans MS',cursive; font-size: 120%;"> Es la proporción existente entre la realidad y el mapa (cuantas veces se ha reducido la realidad para que quepa en el mapa). En los mapas debe venir indicada la escala, que puede aparecer de manera numérica o de manera gráfica.

Escala numérica <span style="color: #546399; font-family: 'Comic Sans MS',cursive; font-size: 120%;">Es una fracción que nos indica la correspondencia entre cada unidad medida sobre el mapa y la realidad. Un mapa de escala 1:50000 quiere decir que a cada unidad de medida sobre el mapa le corresponden 50000 de la misma unidad en la realidad.
 * // 1:50000 //**

Escala gráfica : <span style="color: #546399; font-family: 'Comic Sans MS',cursive; font-size: 16px;">Es una línea dividida en segmentos que llevada al mapa nos indica que medida corresponde con cada segmenteo en la realidad.




 * // LOS SISTEMAS DE PROYECCIÓN CARTOGRÁFICA //**

<span style="color: #546399; font-family: 'Comic Sans MS',cursive; font-size: 120%;"> Si la Tierra fuera un cubo en lugar de una esfera, sería fácil trasladar su superficie a un mapa, solo habría que deshacer el cubo. Pero la esfera no se puede abrir y aplanar (no se puede desarrollar).



<span style="color: #546399; font-family: 'Comic Sans MS',cursive; font-size: 13.5pt;">Los cartógrafos tienen que transformar la superficie esférica en una plana utilizando los sistemas de proyección, que no son más que la superposición de cuerpos geométricos que se puedan desarrollar (conos, cilindros, planos) sobre la esfera y trasladar a ella su superficie (proyección) para luego abrir la figura y obtener el mapa. **// LOS SISTEMAS TOPOGRÁFICOS //**

<span style="color: #546399; font-family: 'Comic Sans MS',cursive; font-size: 120%;">La superficie terrestre es tridmiensional mientras que el papel o la pantalla donde tenemos el mapa es bidimensional o plana. Los cartógrafos deben representar las tres dimensiones en un espacio de solamente dos dimensiones. Esto lo consigue mediante sistemas de representación del relieve o topografía:

<span style="color: #546399; font-family: 'Comic Sans MS',cursive; font-size: 120%;">a) Mediante líneas que unen puntos con la misma altitud: curvas de nivel.

<span style="color: #546399; font-family: 'Comic Sans MS',cursive; font-size: 120%;"> b) Mediante uso de colores para representar las zonas con diferente altitud.

<span style="color: #546399; font-family: 'Comic Sans MS',cursive; font-size: 120%;"> c) Mediante los dos sistemas anteriores al mismo tiempo.

** ACTIVIDAD **


 * ** ¿Qué significan las siguientes palabras que aparecen en el texto de "curiosidades"? **
 * - mapa **
 * - cartografía**
 * - escala **
 * - sistema topográfico **


 * ** ¿sabes situar las siguientes unidades de relieve? **

__ ANALIZANDO EL RELIEVE DE LA PENÍNSULA IBÉRICA __

<span style="color: #546399; font-family: 'Comic Sans MS',cursive; font-size: 120%;">El Relieve de la Península es bastante variado a pesar de que todos los elementos analizados surgieron en la misma era.

<span style="color: #546399; font-family: 'Comic Sans MS',cursive; font-size: 120%;">

<span style="color: #546399; font-family: 'Comic Sans MS',cursive; font-size: 120%;">Sin embargo podemos encontrar diferentes formas de relieve a lo largo y ancho de

<span style="color: #546399; font-family: 'Comic Sans MS',cursive; font-size: 120%;"> toda la Península que dan al territorio al que pertenecen unas características

<span style="color: #546399; font-family: 'Comic Sans MS',cursive; font-size: 120%;">específicas que varían según se cambie de zona.

<span style="color: #546399; font-family: 'Comic Sans MS',cursive; font-size: 120%;">Sus materiales también son diferentes y por consiguiente sus suelos varían de forma,

<span style="color: #546399; font-family: 'Comic Sans MS',cursive; font-size: 120%;"> materiales, etc.

<span style="display: block; font-family: 'Lucida Console',Monaco,monospace; font-size: 150%; text-align: center;">MAS SOBRE MAPAS GEOGRÁFICOS

<span style="display: block; font-family: 'Lucida Console',Monaco,monospace; font-size: 150%; text-align: center;"> Y PERFILES TOPOGRÁFICO <span style="color: #13b5f6; font-family: 'Lucida Sans Unicode','Lucida Grande',sans-serif; font-size: 130%;">Ahora que ya sabemos mas sobre MAPAS TOPOGRÁFICOS observa el siguiente mapa de Aragón y comenta con tu pareja que es lo que veis en ellos después de todo lo aprendido. <span style="color: #13b5f6; font-family: 'Lucida Sans Unicode','Lucida Grande',sans-serif; font-size: 130%;"> Después lo pondremos todos en común.



<span style="background-color: #dbd7d7; color: #546399; font-family: 'Comic Sans MS',cursive; font-size: 13.5pt;"> NO SOLO DE LA TIERRA SE PUEDEN OBTENER MAPAS TOPOGRÁFICOS. FÍJATE EN ESTE VIDEO...  media type="youtube" key="SYktyEpp9o4" height="315" width="560"